Pais separados filhos lixados

Pais separados, filhos lixados.

Imagem de sabetudo

Não há dúvida nenhuma que numa separação de adultos quem mais sofre é a “criança”.

Já não vamos as causas que levam os adultos a separarem-se, sabemos que na maioria das questões estão envolvidas a violência física e psicológica, a traição conjugal e o desemprego de um ou dos dois conjugues.

Quando as questões chegam a tribunal, os juízes dão preferência quase sempre a mãe biológica e muitas das vezes o pai assina o acordo para ter direito a estar com o filho de x em x tempo, muitas das vezes esse acordo é desrespeitado pela mãe.

Aqui começam as maiores guerras, envolvendo muitas das vezes polícia, avós, tribunais e afectando o objecto de cobiça, neste caso a criança que sofre com todo este processo.

Os pais por sua vez, esquecem-se que quem mais sofre com todos esses problemas são sem dúvidas os filhos.

São raros os casais que conseguem resolver entre si estas questões de uma forma civilizada, a maioria dos casais estão ambas preocupados a fazerem guerras psicológicas uns contra os outros e para esse fim usam as crianças para fazerem sofrer a outra parte.

No meu caso, os meus pais, entraram em guerra e a minha mãe era doméstica, como não chegaram a um acordo fui parar numa instituição ligada a Igreja onde passei, fome e medo, lugar onde havia uma centena de crianças de diversas idades, muitas das quais esquecidas pelos pais.

A violência praticada ali era o abuso de poder, enquanto entre as crianças reinava a lei do mais forte. Muitas dessas crianças que saíram daquele lar, já na idade adulta, saíram revoltadas e muitas delas seguiram o caminho do crime,

Mas isso é uma outra história. O importante é que uma criança precisa tanto do pai como da mãe.

Não se deve perguntar a uma criança quem é o melhor a cuidar dela, mas deve dar-lhe amor e fomentar a participação das duas partes na criação da mesma.

Os pais separados devem ter participação activa nas vidas dos filhos e este direito não deve ser negado a nenhum.

Quando os pais se encontrarem devem conversar como adultos de forma civilizada e discutirem apenas o que é importante e necessário para a evolução física e psicológica de seus filhos.

Evitar ficar triste perto dos filhos, quando acaba a visita ou quando chega a vez da outra parte ficar com ele. A situação para ele já é ruim, mas se ele vê um pai e uma mãe triste, ainda fica pior.

Não se deve privar a outra parte de passar o tempo estipulado com o filho, pois isso não faz bem nenhum a criança. Lembrem-se que a criança tem agora 2 casas e se encontra igualmente dividida.

Que os pais separados, sejam gentis e cordeais um com o outro e não tratem as despedidas como quem despacha uma mercadoria.

Em caso de conflitos e hostilidades, apanhem os vossos filhos em casas de amigos, avós ou mesmo na escola, para não brigarem em frente do filho.

Os pais não devem tentar comprar os filhos com prendas ou dinheiro, não devem entrar em choque ou denegrirem a imagem um do outro.

Os pais devem tentar dar ao filho a vida semelhante a que eles tinham antes da separação e não vestirem uma máscara para darem aquilo que não têm.

Devem procurar dar-se bem tanto com os avós paternos como os maternos.

Os pais separados têm direito a refazerem as suas vidas, sejam gentis com a nova cara-metade.

Não tentem fugir ou mudar-se para o estrangeiro levando o filho sem o consentimento do outro, pois na memória de uma criança está gravada muitas particularidades e mesmo o cheiro da outra parte ou lugares. Quando chegar a uma certa altura da vida esta criança vai querer encontrar o outro progenitor, pois precisa de respostas e precisa saber a verdade de outro ponto de vista.

Pamela Anderson: “Eu sempre tive este lado ‘Playboy’” (com fotogaleria)

Pamela Anderson: “Eu sempre tive este lado ‘Playboy’” (com fotogaleria)

Caracóis cor-de-rosa invadem Miami Beach - Notícias - Portal NetMadeira

Caracóis cor-de-rosa invadem Miami Beach - Notícias - Portal NetMadeira

"Manicura de cães e gatos"

Na natureza, os cachorros (cães) e gatos teriam suas unhas naturalmente aparadas, pois caminhariam em terrenos menos lisos, lixando-as com frequência.

Como criamos nossos bichinhos em ambientes de chão liso, o ideal é expô-los a passeios nas ruas e em terrenos arenosos. Para gatos, os brinquedos chamados "arranhadores" são os principais aliados.

Quando os passeios não são constantes e seu gato é preguiçoso para afiar suas garras, as unhas devem ser aparadas com um cortador de unhas. É muito importante impedir que elas cresçam demais, pois podem prejudicar o animal em diversas formas. Uma delas, é que o animal passa a "pisar" em cima da unha, podendo prejudicar seu movimento e a longo prazo dores na coluna e nas patas. As unhas também podem encravar, pois sem o corte tendem a enrolar e se instalar na "almofadinha" do animal.

Nem todos os animais possuem as unhas do 5º dedo, mas os que as tem, devem ser sempre aparadas. Como não entram em contato com o chão e crescem desmesuradamente, frequentemente encravam na pele e fazem feridas.

Para cortar as unhas é necessário um cortador de unhas específico. As unhas possuem uma parte irrigada (sabugo) facilmente notada nas unhas claras (parte rosada), e que não deve ser cortado . O sabugo é irrigado e ao ser cortado, sofre sangramento e dor no animal. Quando a unha é escura, o sabugo não consegue ser visto, portanto as chances de seu corte são maiores. Por esse motivo, o corte deve ser feito conforme desenho, sempre em sua ponta.

Mesmo com o cuidado necessário, é possível que o sabugo seja cortado. Quando isso acontece, a Fórmula Pet utiliza um produto chamado "estanca sangue" justamente para esse fim. Se isso acontecer em casa, não se desespere. Limpe bem a região com algodão e segure firmemente o local por alguns minutos. Se a pressão sozinha não funcionar, coloque um pouco de sal e mais uma vez repita a operação.

É importante lembrar que, a medida que cortamos as unhas, o "sabugo" se retrai, e o contrário também é verdadeiro quando não cortamos. Portanto, unhas pouco aparadas geralmente terão seus sabugos extendidos, ampliando as chances de sangramento.

Mantenha a "manicure" de seu animal em dia. Suas patinhas agradecem!

Este tema é de muito interesse para as famílias, sobretudo para as crianças que têm animais em casa. É muito importante que saibam como cortar as unhas dos animais.

O blog responsável por esta matéria é o do link abaixo.

Maria Sangrenta

A história de Maria Sangrenta.

Maria Sangrenta é um mito urbano, criado para assustar pessoas, principalmente crianças.

Em algumas escolas no Distrito de Santarém, este mito urbano exerce uma forte influência nas crianças e prejudica-as na sua psique e no seu desenvolvimento.

A minha filha de 6 anos ficou afectada por esta informação que lhe foi passada por alunas mais velhas. Estas alunas, muitas delas até acreditam e tentam incutir esta falsa verdade aos mais pequenos. Por sua vez as crianças ganham medo de ir a casa de banho sozinhas, muitas delas aparecem em casa com a roupa mijada e pedem sempre aos pais para acompanha-las.

No inicio quando a minha filha apareceu com a cueca mijada, estranhei. Não era uma coisa normal, passou-me completamente. Outro dia depois apercebi-me que ela estava mijada novamente e eu ralhei com ela, até que ela deixou de me dizer.

Um outro dia, ela disse-me que estava com medo de ir a casa de banho e eu ralhei com ela porque ela tinha que ir sozinha, antes ia e porquê agora têm medo. Disse-lhe que não havia nada a temer e obriguei-a a ir sozinha e ela apareceu-me pouco depois com as calças toda mijada. O medo era tanto que mesmo sentada na sanita acabou por mijar-se.

Agora ontem fui chamado a escola para falar com a professora dela. A professora transmitiu-me que a minha filha falava muito na Maria Sangrenta e acabava por impressionar outras amiguinhas e perguntou-me a eu e a minha esposa tinha-mos este tipo de literatura em casa.

Eu respondi que não e nem sabia da sua existência e que ela nunca tinha mencionado esta situação ou o nome da tal "MARIA", fiquei um bocado comprometido, confesso por causa do desconhecimento da professora e devido a minha anterior nacionalidade ser brasileira. À professora disse-nos que consultou a "NET" e o seu ar deu-nos a ideia associada ao espiritismo no qual foi mencionado.

Uma situação chata e com graves lesões para a minha filha. A minha mulher assim que pôde, foi logo consultar a `"INTERNET E MAIS TARDE FUI EU", encontrei logo informações em blogs e sites brasileiros, o que me fez sentir pior e mais suspeito aos olhos da docente.

Não satisfeito, fui falar com o meu filho que frequenta o 6º ano e o se amigo, (os dois são portugueses) e a resposta foi imediata, eles que frequentam outra escola também conheciam à "MARIA SANGRENTA" e que era comum a história à maioria das crianças.

É bom lembrar, que no 4º e 5º ano, o meu filho e muitos amiguinhos viveram também outro "MITO URBANO" chamado "BOCA DE PALHAÇO" e sofreram com isso.

Fiquei mais tranquilo, parece que nós os adultos somos sempre os últimos a saber. Chegou o fim do dia, deixei a minha filha fazer os trabalhos de casa e levei o resto do dia nas calmas, estava decidido que eu e a minha mulher, íamos confronta-la suavemente com os factos após o jantar.

O jantar correu normalmente até ao final, então subtilmente a minha mulher fazia as perguntas indirectamente para que ela não associasse a nada negativo.

A seguir perguntei a ela se ela conhecia uma tal de "MARIA CEBOLA", o meu filho riu-se e ela também, a brincar, perguntei minha mulher perguntou a tão esperada pergunta?

"CONHECES UMA TAL DE MARIA SANGRENTA?"

A reacção foi instantânea, no mesmo momento lágrimas e choro invadiram os seus lindos olhos azuis e numa voz tremula disse que tinha medo e que não gostava que dissessem este nome.

Acalmamos-a, e demos conforto e carinho reforçando que tal coisa não existia e perguntamos logo a seguir como é que ela soube da história. Então ela nos falou que foi na escola na hora das actividades e que duas meninas do 3º B andavam a assusta-la e a outras amigas também.

No dia seguinte enviei uma mensagem por escrito a professora onde inclusive citava um nome de uma menina mais velha, também ela responsável pelo medo de outras crianças.

Se conselho fosse bom, ninguém dava de graça, mas deixo aqui o meu para outros pais.

Tenham atenção ao que seus filhos vêem na "INTERNET".

Tenham atenção a algum tipo de comportamento que não é normal nos vossos filhos.

Tenham a atenção se os vossos filhos trazem objectos que não são deles nos sacos da escola.

Além dos problemas vividos por eles (psicologicamente) ainda a a agravante de extorsão (roubo) por parte dos mais fortes e também roubo de objectos por parte de alguns, sem falar de crianças que têm escondidos tabaco nas mochilas da escola.

Se chegarmos à certas horas em frente a algumas escolas, aprendemos muito sobre o que se passa na porta das escolas.

Podemos, ver tráfico de droga, extorsão por parte de miúdos mais velhos que fazem com que os mais novos roubem em casa, vemos também jovens de 11 a 14 anos a esconderem tabaco nas mochilas e outras coisas igualmente graves.

Também observamos que as meninas destas fases de idade, gostam mais rapazes problemáticos e rebeldes.

Pais: observem vossos filhos, façam-nos devolverem tudo aquilo que não foi comprado pelo vosso dinheiro, vejam as mochilas e observem-nos no seu comportamento.

Procurem resolver o problema agora antes de que seja tarde demais, para os pais e para os filhos. Depois de homens é muito mais difícil corrigi-los e se forem presos, poucas hipóteses terão de melhorar como cidadãos.

Lucinha Lins - A Bailarina

Bullying:

Bullying
Nas escolas portuguesas, um em cada cinco alunos é vítima de uma intimidação constante por parte de colegas - que inclui agressões, insultos e exclusões de actividades de grupo.
Este fenómeno não é novo, desde que me conheço por gente o Bullying esteve presente na minha vida. Tenho 43 anos e passei uma parte da minha vida de infância num colégio interno do Brasil, neste colégio lembro-me que era a lei do mais forte que vigorava naquela instituição.
Nesta instituição, nós os pequeninos não tínhamos direitos a nada nem ao que era nosso. Cresci e passei por vários estabelecimentos de ensino, todos eles tinham o bullying em comum. O sistema era sempre o mesmo, atacavam, batiam, gozavam e roubavam os mais fracos, geralmente eram grupos organizados e compostos de 3 a 5 meninos, onde o cérebro era sempre os mais velhos.
Na minha altura, estes pequenos marginais pertenciam a famílias pobres e humildes com problemas sociais. Nas suas casas havia problemas de infidelidade, bebidas, separações, e as crianças passavam muito tempo sozinhas.
Nas escolas eles recrutavam outros, assim como se fossem um “gang”, esses integrantes do gang, eram perigosos para os meninos e meninas introvertidos e sós. Estas crianças eram roubadas e faziam pouco delas, depois eram obrigadas a jurarem silêncio sobre o pretexto de apanharem porrada todos os dias, se abrissem a boca aos pais.

Atacavam, roubavam e ameaçavam, e algumas das meninas de boas famílias acabavam muita das vezes namorando com o chefe do grupo, sobre a ameaça do mesmo.
A situação era bastante grave. Algumas das professoras eram ameaçadas, caso alguns dos elementos do “gang” recebesse alguma nota negativa ou faltas que os pudessem reprovar o ano.
Estes meninos e adolescentes, sabiam que estavam protegidos da prisão devido a serem menores e por isso aproveitavam e semeavam o medo.
Na escola que estudei, no 5º ano, haviam repetentes com 14 anos de idade, muitos destes eram maus alunos, usavam o tamanho e o mau aspecto para comandar os assaltos e espalhar o terror na instituição e se alguém denunciasse, estava metido numa carga de trabalhos, nunca mais teria paz na escola.
Durante o 5º ano, os amigos do alheio em questão, faziam e aconteciam na escola, até a directora tinha medo deles, durante aquele ano, só houve um professor de Matemática de nome “Cristiano” que fez frente a um desses rapazes. O professor deu faltas e chumbou o tão afamado José Augusto. Daí em diante. O carro do professor começou a aparecer riscado e com os pneus cortados.
Quando eu vim para Portugal em 1990, apercebi-me que aqui não era diferente, o meio e o país é que é menor.
A minha mulher também foi vítima o bullying, ela passou pela violência psicológica, mas não deixou que lhe batessem. Já passaram 30 anos, mas as marcas ficaram impressas na sua mente.
A história de Leandro, o menino que se atirou ao rio Tua aparentemente por estar cansado das agressões dos colegas da escola, colocou o bullying no centro das atenções.
As escolas têm dificuldade em lidar com este problema, muitas das vezes a vítima não denuncia e quando o faz, muitas das vezes os professores e directores fazem de conta que não se passou nada. Afinal é mais uma chatice para resolver e o Estado não paga essas horas extras.
As pessoas, que praticam o bullying não têm consciência do mal que estão fazendo, tanto para elas como para as vítimas. Os agressores são pessoas que não se sentem confiantes e precisam colocar outras pessoas em baixo, essa é uma forma de se sentirem melhor, de se alto afirmarem. Eles acham que são melhores do que os outros, mas com atitudes como essas, deveriam ser desprezados.
A questão de acabar com o bullying não é pessoal e sim social. Se você, ou alguém que você conhece sofre com esse problema, ajude, peça ajuda a alguém. No caso da escola fale com os responsáveis. Não deixe que isso continue.
Denuncie!

Leandro tinha 12 anos, frequentava a EB 2,3 Luciano Cordeiro em Mirandela. O alegado suicídio da criança chocou o país e gerou debates sobre a violência no interior dos portões da escola.
Leandro faz parte de uma história triste, história esta que faz parte do nosso dia-a-dia.
O Jornal de Notícias conta o episódio pela versão assustada do primo. Christian, tem 11 anos e nesse dia viu Leandro a ser espancado por dois colegas mais velhos no recreio da escola. Não era a primeira vez que isso acontecia. Há cerca de um ano tinha estado internado no Hospital de Mirandela, depois de ter sido pontapeado na cabeça por colegas da mesma escola. Leandro terá dito que estava cansado e atirou-se ao rio.
O Conselho Executivo da EB 2,3 Luciano Cordeiro remeteu-se ao silêncio. Elaborou um relatório interno que não foi totalmente conclusivo e a Inspecção-Geral de Educação está a recolher mais dados e a ouvir testemunhas para entender o que aconteceu. Os alegados agressores foram entretanto identificados e estão a ser acompanhados por um psicólogo da escola. A Direcção Regional de Educação do Norte abriu um inquérito para apurar o sucedido e quer ouvir mais gente para tentar refazer a história. O presidente da Associação de Pais garantia que Leandro não estava sinalizado e que não havia registo de episódios de bullying na escola. A família da criança desmentiu as afirmações, assegurando que já tinha ido à escola falar do assunto e que, até ao momento, nenhuma medida tinha sido tomada. A dor mantém-se.
Esta história faz parte da nossa realidade, demonstra problemas sociais e familiares graves e mostra que os nossos filhos não estão seguros nas instituições de ensino. Um dia quando tivermos todos os mesmos direitos e oportunidades iguais e uma melhor justiça social, poderá ser que histórias como a do pequeno Leandro não voltem a acontecer.
Este pequeno menino, deu fim ao seu sofrimento e abriu um rasgo doloroso no coração de seus pais. Para nós, abriu uma porta de esperança com o preço da sua vida, porta esta que pede justiça e obrigue as entidades competentes a resolverem e a impedirem que situações como esta voltem a acontecer.
“Leandro”. Onde quer que estejas, descanse em paz.

Drogas

Imagem de: buenoecostanze

Por que descriminalização e não legalização?
Portugal é signatário de uma série de tratados internacionais, pressionado principalmente pelos EUA, que exige uma proibição legal do tráfico nas suas leis, de acordo com o entendimento de que o que acontece em um país em termos de tráfico afecta todos os outros.
Agora há pessoas que argumentam que o que Portugal fez – com a descriminalização – de certa forma viola esses tratados. Mas Portugal adoptou a posição de que você pode descriminalizar e só não pode legalizar, enquanto houver a proibição escrita na lei. O tráfico é ainda ilegal em Portugal, e as únicas coisas descriminalizadas é a compra ou posse de uma quantidade de drogas para uso pessoal por 10 dias.

Ver em:Drogas: oito anos de descriminalização em Portugal

A evolução das famílias:

Nos últimos cinquenta anos, no Ocidente, a família modificou as suas estruturas e organizou-se de diversas formas tendo em conta os novos valores vigentes.

O tradicional conceito de família pode-se definir como o conjunto de pessoas que residem no mesmo alojamento e que possuem relações de parentesco entre si. Este tipo de família era geralmente extenso (constituída por avós, maternos, paternos ou ambos, pais e filhos) apresentando um elevado número de indivíduos de várias gerações, residentes no mesmo local.

A estrutura familiar obedecia a uma determinada organização com papéis e funções bem definidas para cada elemento e por este mesmo motivo não pode ser considerada um sistema estanque e inalterável. Os elementos da família transformaram-se ao longo da sua vida familiar, mediante as exigências do interior ou do meio social onde se tornou necessária a adaptação a novos papeis de modo a equilibrar o seu funcionamento.

A história das famílias em Portugal

imagem de: eb1peareeiro

A família nunca pode ser isolada das alterações culturais, sociais ou económicas e por esta razão podemos então afirmar que as principais mudanças sofridas deveram-se a:

Industrialização: principalmente na época da Revolução industrial, com consequências danosas, com o afastamento do pai do lar para ir trabalhar, abandonando as actividades de auto subsistência exercidas, regra geral, junto à habitação familiar;
Urbanização: a migração da população das áreas rurais para as áreas urbanas fez com que muitas famílias partissem deixando os familiares mais velhos no local de origem;

Entrada da mulher, de forma activa, no mercado de trabalho e consequente investimento nas suas carreiras e na mobilidade profissional;
Controlo da natalidade e adiamento da idade de maternidade;

Fomento de métodos contraceptivos,
Aparecimento de novos valores face à sexualidade,
Mudança de atitude em relação aos filhos e obrigações parentais;
Legalização do divórcio e consequente aumento da taxa de divórcios;
Redução de matrimônios;

Dia Internacional da Família

Este dia serve para realçar a importância das famílias de todo o mundo. Por causa desta importância vital da Família é que Organização das Nações Unidas (ONU) decidiu celebrar em cada ano no dia 15 de Maio, a partir de 1994 , como Dia Internacional da Família.

Família tradicional

Imagem original: etablissements

Assistimos, deste modo, à inversão do conceito tradicional de família motivada pelas razões acima apresentadas. Todos estes motivos originaram novas tipologias familiares.

Família tradicional

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

A família Tradicional, é constituída por um homem, uma mulher e os seus filhos, biológicos ou adoptados, habitando em um ambiente familiar comum.

Famílias monoparentais

Imagem de: fadadacaixinhademusica

Famílias monoparentais: referem-se à relação com os filhos por parte das mães ou pais solteiros, viúvos ou divorciados. Em 2005, estas famílias representavam 20% do total de todas as famílias. Na origem das famílias monoparentais estão os novos processos ideológicos e tecnológicos, a libertação sexual, o maior entendimento das necessidades e direitos das crianças, uma vivência mais individualista, na emancipação da mulher e na sua entrada no mundo laboral, bem como no aumento da igualdade de géneros.

Famílias recompostas ou reconstruídas

Imagem de: migalhas

Famílias recompostas: a realidade do divórcio em Portugal é recente: foi autorizado em 1975 e tem vindo a aumentar no nosso país. Portanto, nada mais natural que uma pessoa divorciada contraia novo matrimónio e tendo, geralmente, filhos da anterior relação, constitua com eles uma nova família.
A este novo tipo de família chamamos família recomposta.

União de facto

União de facto: trata-se de uma realidade bastante semelhante ao casamento. No entanto, a União de facto não implica a existência de qualquer contrato escrito, podendo ser realizada por pessoas do mesmo sexo e embora se estabeleça como comunhão plena de vida, no plano pessoal o mesmo não se aplica no plano patrimonial. O casamento, por seu lado, exceptuando o regime de separação de bens, trata-se de um contrato de comunhão de vida.

Famílias Unipessoais

Famílias Unipessoais: a par do divórcio, da viuvez e do facto de se ser solteiro existem as famílias unipessoais, numa variação que entre 1991 e 2001 rondava 45% das famílias portuguesas. Estamos a falar de pessoas que vivem sozinhas, resultado das causas já referidas, acentuando-se uma tendência de género feminino na população jovem, pois nas camadas mais idosas femininas a vivência com os filhos em situação de divórcio ou viuvez ainda é bastante frequente.

Agregados domésticos

A redução dos agregados domésticos é cada vez mais visível, passando de uma média de 3, 8 indivíduos em 1960 para 2,8 no ano de 2001. Por seu lado, a percentagem de agregados familiares com cinco ou mais membros também sofreu uma acentuada redução representando em 2001 apenas 3, 3% do total das famílias, ou seja, cerca de um quinto do que representava em 1960.

A nível geográfico observamos diferenças entre o litoral e o interior, sendo que segundo os Censos de 2001, o interior do país ainda apresenta uma considerável taxa de conjugalidade e um número elevado de famílias numerosas. O mesmo não se passa na zona litoral do país que apresenta um elevado número de pessoas sós, mais famílias monoparentais e mais casais com reduzido número de filhos.


Se antigamente os filhos só saíam de casa dos pais para se casarem, o mesmo não se passa actualmente. O grupo dos 20 aos 29 anos apresenta predominância para viverem sós ou em situação de casal sem filhos ou com um filho apenas, assistindo-se a um reduzido número de jovens desta faixa etária a viverem em situação de família complexa (com os pais, por exemplo). Assim sendo, estes dados revelam um aumento da individualização dos jovens e o incremento da autonomia residencial dos jovens casais, ao mesmo tempo que tendem a adiar para mais tarde a entrada na parentalidade.


Em relação à população com 65 e mais anos, verificamos um aumento da proporção de indivíduos a viver em situação familiar simples (de casal sem filhos ou em situações de viuvez) em detrimento de agregados familiares complexos. Embora seja a população idosa a que mais vive em situação de família complexa, o crescimento do número de famílias unipessoais foi mais acelerado neste grupo etário, identificando assim o isolamento como fenómeno em expansão no fim da vida.


Existe uma longa tradição familiar no nosso país que só agora começa a sofrer alterações, visíveis da década de 90 em diante. Dos anos 70 aos anos 90 as estruturas familiares caracterizavam-se por uma elevada taxa de nupcialidade, por uma baixa taxa de nascimentos fora do casamento, baixos níveis de coabitação sem ser em situação matrimonial e de uma modesta taxa de divórcio comparada com as estatísticas da restante Europa.


A redução generalizada do número de casamentos é outro fenómeno observado e de acordo com o Instituto Nacional de Estatística (INE), a percentagem de famílias com um só filho ronda os 53,7%, com dois filhos 34,4% e com três ou mais filhos 11,9%.
Em 26,1% dos casamentos realizados em 2005 existiam filhos anteriores ao casamento, sendo que a idade média do nascimento do primeiro filho está entre os 27, 5 anos (dados de 2005). A idade média para o casamento continua a aumentar em ambos os sexos: 31,3 anos para os homens e 28,9 anos para as mulheres.


O divórcio revelou-se um importante fenómeno demográfico em Portugal, bastante significativo nas últimas décadas. Desde que foi autorizado em 1975, o seu número aumentou consideravelmente em Portugal, tendo sido decretados 22, 853 divórcios no ano de 2005.


Em suma, o surgimento de novas tipologias familiares é decorrente de factores temporais, económicos, históricos e sociais. O tradicional conceito familiar vigente até ás décadas de 60/70 constituído por avós, pais e filhos está-se a tornar cada vez mais obsoleto dando origem a novos tipos de famílias cada vez mais frequentes na nossa sociedade.


Fontes: http://www.ine.pt/Xportal/
http://4pilares.zi-ju.com/?page_id=327
http://www.scielo.oces.mctes.pt

A Moda

• A Moda passou a fazer parte integrante do ser humano. Exigência da sociedade ou mero gosto pessoal, a verdade é que a Moda se impregnou pelos recantos da vida de qualquer cidadão.
• Hoje pode-se usar quase tudo. Vista-se o que se vestir já quase ninguém estranha a irreverência dos tempos que correm. Fazer com que as pessoas voltem o rosto para confirmar o que alguém trás vestido torna-se já muito difícil, porque actualmente tudo, ou quase tudo, tem permissão para sair à rua. Decotes, transparências, rachas, peles, tudo são instrumentos da moda que o público, avidamente, consome.

• Se hoje em dia se utiliza tudo aquilo que a moda coloca à disposição dos seus utilizadores, a verdade é que as coisas não foram sempre assim tão simples. Soltar a imaginação e criatividade inerente ao universo da moda não era assim tão fácil, e havia limites rigorosos aos quais não era possível passar despercebido. Mostrar as pernas, usar um decote mais ousado, eram tentações que precisavam de imediato serem banidas e a moda via-se obrigada a não ir muito além desses padrões.

• Da imagem da mulher completamente tapada, sem deixar evidenciar qualquer marca dos contornos femininos, passou-se para o desconforto total. As roupas apertavam em prol da cintura obrigatoriamente fina, do busto saliente, e assim, à primeira vista, qualquer mulher era considerada igual à sua semelhante. Mais tarde, a ala feminina pode libertar-se das amarras dos corpetes e espartilhos para dar lugar ao conforto de roupas cómodas e ajustadas às medidas do seu corpo.
• De facto, o universo da moda foi sempre feito de avanços e recuos. Quando finalmente as mulheres se soltaram dos trajes que durante tantos anos as sufocaram, e conseguiram adoptar uma postura descontraída tendo em conta o trabalho fabril que passaram a desempenhar, retorna-se novamente à velha ideologia de tapar as pernas e proclamar o corpo feminino novamente em ‘S’. E, durante muito tempo, as mulheres viveram nesta insatisfação do seu vestuário, em função da desigualdade existente entre os sexos.
• Após a luta por direitos femininos, ainda muito escassos na altura, e posteriormente à II Guerra Mundial, é que chegam as calças concebidas para mulheres. Das calças ao biquini foi apenas um passo, mas apenas algumas mulheres tinham permissão para usar o tradicional biquini, nomeadamente as musas e divas da sétima arte. Todas as restantes mulheres, cidadãs anónimas, eram punidas moralmente se envergassem a indumentária de duas peças. Um verdadeiro atentado ao pudor e bons costumes!
• Posteriormente aos corpetes, calças, biquinis, eis que surge a grande revolução no vestuário feminino: a mini saia. Concebida para mostrar a beleza inata da mulher, a mini saia não teve uma nascença ou um desenvolvimento social particularmente fácil. Desde essa data as portas para a criatividade começaram a abrir-se de forma mais natural para os criadores. A moda passou a gozar da criatividade e exuberância à qual hoje está intimamente ligada!
Ver em:
http://www.mulherportuguesa.com/moda-a-beleza/fashion/2372

Imagem Tirada de Moda

Higiene Pessoal

Higiene Pessoal



A higiene é o conjunto de meios para manter as condições favoráveis à saúde.
Os hábitos de higiene diários incluem não só a lavagem corporal mas também o tipo de alimentação, vestuário e calçado, a postura no dia-a-dia, as horas de sono diárias e a prática de exercício físico.

Higiene corporal

A lavagem corporal tem como finalidade limpar a pele, cabelos, unhas, boca e dentes, eliminando poeiras, secreções, micróbios e maus odores, prevenindo doenças.
A protecção do corpo e a manutenção da saúde individual é também assegurada através do vestuário e do calçado, pois são eles que protegem o organismo contra as variações de temperatura, radiações solares e outros factores agressivos ao meio. O vestuário e o calçado devem ser confortáveis, permitir a boa postura e devem estar sempre limpos, principalmente as peças que contactam directamente como a pele, como, por exemplo as cuecas e as meias.


Higiene dentária

Depois de cada refeição há resíduos alimentares que ficam nos dentes se estes não forem escovados com regularidade, acumulando-se e atraindo micróbios que se transformam em ácido.
Esse ácido “ataca” o esmalte dos dentes provocando as cáries. Quando a cárie se aprofunda provocando abscessos dentários, dores de cabeça, enxaquecas, problemas no funcionamento dos pulmões, coração, fígado, rins, sistema nervoso, coluna vertebral, etc.
É essencial escovar os dentes após cada refeição e visitar regularmente o dentista para prevenir as cáries.

Como escovar?

1. Inicie a escovagem pelos molares (dentes de trás), escove um maxilar de cada vez com movimentos verticais circulares;
2. Usando a mesma técnica, escove a superfície interna dos dentes;
3. Escove os incisivos (dentes da frente) colocando a escova na vertical;
4. Termine com a escovagem das superfícies mastigatórias dos dentes, com movimentos de vai-e-vem.
5. Não se esqueça de escovar a língua.

É aconselhável que escove os dentes duas a três vezes por dia, durante pelo menos 2 minutos. No intervalo entre os dentes limpe com fio dental.
Higiene genital
Feminina
Devemos saber que a zona genital feminina deve ser tratada com produtos naturais, e nunca devemos deixar de limpar e tratar a zona genital.Eis algumas recomendações:
· Use sempre sabonetes neutros.
· Nunca use desodorizantes de outras pessoas que toquem no corpo.
· Mantenha os pelos púbicos cortados.
· Após ter urinado, limpe a vulva encostando o papel higiénico, sem fazer movimentos bruscos, para evitar que o papel se rasgue e deixe pequenos pedaços; nunca passe o papel higiénico de trás para a frente pois poderá contaminar a vagina com bactérias que habitam normalmente a região perianal.
· No banho, procure afastar os lábios vaginais para limpar os restos de líquidos que restam em redor da vagina.
· Não é necessário lavar dentro da vagina.
· Evite o uso habitual de pensos higiénicos fora do período menstrual.
· Durante a menstruação troque o penso ou tampão com frequência.
· De preferência use roupas íntimas de tecido natural como o algodão. As cuecas de renda aumentam a temperatura e irritam as mucosas.
· Evite usar roupas apertadas no dia-a-dia. Durma com roupas soltas, e dispense as cuecas sempre que possível.
· Procure urinar após a relação sexual. Esse hábito ajuda a evitar a cistite já que o “jacto” urinário lava a uretra, que em algumas mulheres se contamina com muita facilidade no coito.
· Use preservativo, esse também é um bom hábito de higiene
Masculina
A higiene íntima do homem também deve ser diária. Devemos sempre limpar e/ou lavar a zona do orifício da uretra, porque normalmente contem restos de urina.
Depois de uma relação sexual o homem deve sempre limpar o orifício da uretra porque pode conter muco feminino e restos de esperma.
· Apesar de ser pouco romântico, após qualquer tipo de contacto sexual, deve-se lavar os genitais com água corrente, mesmo tendo usado preservativo. Usar um sabonete neutro e massajá-los levemente. Incluir a glande, o prepúcio, o corpo de pénis, região púbica, região anal e a zona perianal.
· Há homens em que a produção e acumulação de materiais viscosos (o popular sebo do pénis), é mais exuberante. Nestes casos, a higiene deve ser feita com a frequência adequada a cada indivíduo, tantas vezes quantas forem necessárias para manter o pénis limpo.
Os pelos púbicos, do escroto, zona perianal e das virilhas, possuem uma função pouco conhecida e relegada para segundo plano: reduzir o atrito entre duas superfícies de pele que se tocam. Portanto, não se deve cortar tais pelos sob pena de ocorrer reacções locais tais como infecções, irritações e escoriações da pele. Os que assim preferirem, deve evitar corta-los com lâminas, fazendo apenas o corte dos pêlos com tesoura, deixando-os, no mínimo, com 1,5 cm de comprimento.

Vidas

Meu nome é: AMNS
Sou filho de portugueses e nasci no Rio de Janeiro Brasil.
Não tinha ainda 2 anos quando um desentendimento entre meu pai e a minha mãe, acabou por leva-los a decidir em tribunal o meu futuro. O sr. Juiz vendo que não havia maneira de meus pais se entenderem mandou-me para um lar de rapazes.
Neste lar começou os meus piores pesadelos e o afastamento dos meus pais tornaram-me mais maduro e ao mesmo tempo uma criança triste numa infância triste.
Cresci neste ambiente até quase os meus 7 anos, carente de amor e carinho de mãe.
Com muita luta e sacrifício, e polícia pelo meio, meu pai conseguiu me tirar daquele lugar de desconfiança, medo, privações e abandono; sim nasci novamente, mas a carência de amor continuava. O meu pai não podia me dar o que ele não tinha e que não recebeu.
Durante muitos anos os meus amigos, vizinhos eram o que eu tinha mais próximo daquilo que se aproxima de uma família. Mas na verdade era: “eu tenho alguém mais me sinto sózinho” tirando o bom relacionamento e a amizade, sentia-me sempre só.
O meu pai vivia para o trabalho, era a única coisa que ele conhecia, quando o meu pai saia para trabalhar, eu ainda não tinha acordado, e quando eu ia dormir o meu pai muitas vezes não tinha chegado.
O meu pai arranjou-me uma madrasta , foi tudo menos minha amiga e o seu interesse era se livrar de mim, para dar a volta ao meu pai e ficar-lhe com o dinheiro, o que aconteceu 22 anos depois.
Aos 8 anos comecei a vender materiais escolares na escola, e fazer trabalhos de ofice-boy, aos 9 trabalhava na mesma função e fazia a faxina num prédio.
Comecei a faltar as aulas para poder brincar com os amigos, mas a medida que ia faltando, o trabalho aumentava.
Chumbei 2 vezes por faltas e por isso passei a estudar a noite e trabalhar durante o dia, quando não tinha trabalho pescava de rede na baia da praia da Bica e vendia o peixe para um café local.
Fui crescendo e a medida que crescia era mais explorado pelo mercado de trabalho, onde fazia horas e não era renumerado.
Assim na adolescência sonhava com reconhecimento, namorada, bens materiais, independência e gozar a vida como todos da minha idade.
Mas o que mais me fazia falta era a presença da minha desaparecida mãe e a sua explicação do que teria acontecido entre ela e o meu pai e o seu paradeiro.
Sonhava um dia ir a sua procura, mas tinha receio de magoar o meu pai, mesmo assim não sabia por onde procurar.
Os trabalhos, a exploração e os estudos acabavam e vinham, mas aquele vazio na minha vida continuava.
Tive muitos amigos e algumas namoradas passageiras, mas a minha verdadeira família foram sempre os meus , o meu pai nunca passou de um bom amigo, mas também ele tinha limitações nesta área; pois o meu avô também não o acarinhou e só fez cobrança e exigência do que ele deveria saer.
Durante a minha vida tive contactos com diversas religiões e cultos e aprofundei alguns assuntos da espiritualidade no qual apercebi-me de coisas não físicas, mas continuei a minha vida sem dar grandes importâncias a esse mundo que se abria a minha volta.
Durante esses tempos 16,17, 18, 19 anos, fiz diversos trabalhos, Papelarias, vendedor, fábrica de sorvete, fábrica de balanças, companhia telefónica, curso de canalizador construção civil e terminei o meu 9º ano e continuei o cientifico (inacabado).
Em 1985 fiz a minha 1ª viagem a Portugal, o que foi muito marcante na minha vida, conheci a minha tia que era irmã da minha avó que não conheci.
Fiquei fascinado com a paz sentida em Santarém, e me senti próximo de meu pai de uma maneira que nunca tinha sentido antes.
Foram momentos muito importantes na minha vida, momentos que me fizeram pensar numa melhor hipótese de vida, longe da criminalidade e insegurança que eu vivia no Rio de Janeiro.
Ao voltar para o Brasil, a realidade voltou a minha vida, o avião ainda não tinha pousado, e um véu de tristeza descia sobre o meu ser.
O tempo tomou o seu lugar em minha vida e aquela vidinha de trabalho sem futuro se reiniciou para minha infeicidade.
Na minha cabeça tudo mudou, a minha insatisfação aumentou, mas de uma forma diferente, pois agora já sabia o que eu não queria, e passar o resto da minha vida no Brasil não era o meu ideal.
Voltei a trabalhar numa fábrica de confecções e lá apaixonei-me por uma colega de trabalho, durante este tempo recebi a notícia através de meu pai, que a minha mãe estava morta e enterrada, e que o óbito tinha sido há poucos dias.
A notícia caiu em cima de mim como se fosse uma bomba, não me lembro de sofrer tamanha dor em minha vida.
Senti-me mal comigo próprio e culpei-me por não ter coragem de ir a sua procura, mais tarde soube que ela viveu uma triste vida a pensar onde eu estaria.
Durante este tempo estava a estudar para provas de inserção na Aeronáltica, e tinha provas sobre motores a reacção e segurãnça aére e pressorização, mandei tudo para o ar, diantes dos testes e das perguntas que se apresentavam diante da minha pessoa, senti as lágrimas a descerem em forma de rio pelos meus olhos sem que eu pudesse controla-las, abandonei a sala de provas sem responder uma única pergunta, e regressei a casa para curtir uma depressão, assim que me recompus, fui atrás da minha paixão, que neste momento estava mais preocupada com a sua idade de 24 anos e procurava melhor partido do que eu, ela queria alguém que tivesse uma casa e não um Ford Corcel 73.
Mais uma vez mandei tudo para o espaço, inclusive o emprego, comecei a trabalhar com um amigo na criação e produção de Tshirts e produtos de Surf, e criei o meu negócio de fabrico e produção de papagaios (pipas).
O meu amigo era muito mulherengo e do tipo noturno, o que o levou a deixar de cumprir horários. Mas uma vez dei um basta, e fiquei um tempo vivendo do meu negócio de papagaios.

O melhor presente que um pai pode dar a um filho, é uma infância feliz.